Dne 5. kv\u011btna prob\u011bhl na na\u0161\u00ed \u0161kole ji\u017e tradi\u010dn\u00ed projektov\u00fd \u201eDen mapy\u201c. Dobrovoln\u00edci z\u00a0\u0159ad \u017e\u00e1k\u016f sou\u010dasn\u00e9ho t\u0159et\u00edho ro\u010dn\u00edku a septimy se stali mentory sv\u00fdch o rok mlad\u0161\u00edch spolu\u017e\u00e1k\u016f. V roli vyu\u010duj\u00edc\u00edch se jim rozhodli n\u00e1zorn\u011b uk\u00e1zat podstatu integrovan\u00e9ho p\u0159edm\u011btu Mapa evropsk\u00fdch a glob\u00e1ln\u00edch souvislost\u00ed, kter\u00fd je v p\u0159\u00ed\u0161t\u00edm \u0161koln\u00edm roce \u010dek\u00e1. Ostatn\u00ed \u017e\u00e1ci t\u0159et\u00edch ro\u010dn\u00edk\u016f a septimy se z\u00fa\u010dastnili odborn\u00fdch p\u0159edn\u00e1\u0161ek a ter\u00e9nn\u00edch praktik veden\u00fdch panem Davidem B\u0159ezinou z Eurocentra Ostrava a panem Martinem Ka\u0161ingem z V\u0160B-TU Ostrava.<\/p>\n\n\n\n
P\u0159edm\u011bt Mapa funguje jako didaktick\u00e1 d\u00edlna, v n\u00ed\u017e \u017e\u00e1ci propojuj\u00ed sv\u00e9 d\u011bjepisn\u00e9, spole\u010denskov\u011bdn\u00ed a zem\u011bpisn\u00e9 poznatky k vytv\u00e1\u0159en\u00ed grafick\u00fdch, kartografick\u00fdch, didaktick\u00fdch a audiovizu\u00e1ln\u00edch v\u00fdstup\u016f. Ty n\u00e1sledn\u011b prezentuj\u00ed sv\u00fdm u\u010ditel\u016fm i spolu\u017e\u00e1k\u016fm.<\/p>\n\n\n\n
V\u0161ichni \u00fa\u010dastn\u00edci si projektov\u00fd den u\u017eili a v\u011bt\u0161ina ohlas\u016f od \u017e\u00e1k\u016f druh\u00fdch ro\u010dn\u00edk\u016f a sexty byla velmi pozitivn\u00ed. D\u011bkujeme mentor\u016fm, kte\u0159\u00ed se sv\u00e9 role zhostili velmi zodpov\u011bdn\u011b, a tak\u00e9 druh\u00e1k\u016fm a sext\u00e1n\u016fm, kte\u0159\u00ed ochotn\u011b spolupracovali a p\u0159ekvapili sv\u00fdmi v\u00fdborn\u00fdmi v\u00fdkony. V\u011b\u0159\u00edme, \u017ee tento den pomohl \u017e\u00e1k\u016fm l\u00e9pe pochopit principy pr\u00e1ce, kter\u00e9 je v p\u0159edm\u011btu Mapa v budoucnu \u010dekaj\u00ed.<\/p>\n\n\n\n